प्रिय छात्रों इस पोस्ट में 8th class hindi से संबंधित Bandar bant poem के notes को बहुत ही Amazing तरीके से लिखा गया है।
इस Bandar bant poem notes में शब्दार्थ, Question answers और Bandar bant poem summary (Hindi, Kannada and English) को बहुत ही बढ़िया तरीके से लिखा गया है।
यह 8th class hindi bandar bant poem notes छात्रों के लिए very important है। अत: मैं आपसे यही अनुरोध करता हूँ की बढ़े ध्यान से इस notes को पढ़कर अपनी परीक्षा की तैयारी करें।
8th class hindi bandar bant poem notes :
Bandar bant poem – शब्दार्थ :
अकड़ | घमंड़ |
तराजू | तोलने का साधन |
अड़ना | जबरदस्ती रुकना |
पलड़ा | ताराजू का पल्ला |
शेष | बचा हुआ |
मजदूरी | परिश्रम का पैसा |
धरना | रखना |
कामना | आशा |
गँवाना | खोना |
8th class bandar bant question answers :
I. एक वाक्य में उत्तर लिखिए :
1. बिल्ली क्या लेकर आई ?
उत्तर : बिल्ली रोटी लेकर आई।
2. दूसरी बिल्ली ने क्या दिखाई ?
उत्तर : दूसरी बिल्ली ने अकड़ दिखाई।
3. बंदर क्या लेकर आया ?
उत्तर : बंदर तराजू लेकर आया।
4. बिल्लियों को क्या मिला ?
उत्तर : बिल्लियों को कुछ भी नहीं मिला।
II. दो-तीन वाक्यों में उत्तर लिखिए :
1. बंदर ने रोटी का बंटवारा कैसे किया ?
उत्तर : बंदर ने रोटी का बंटवारा इस प्रकार किया- रोटी के दो टुकड़े करके तराजू के दोनों पलड़ों पर रखा। जिस पलड़े में वजन ज्यादा था उसमें से रोटी के टुकड़े को खाता रहा। अंत में रोटी का सिर्फ एक टुकडा ही बचा। बंदर उसे अपनी मजदूरी कहकर खा गया।
2. इस पाठ से आपको क्या सीख मिलती है ?
उत्तर : इस पाठ से हमें इस प्रकार की सीख मिलती है कि- आपस में झगड़ा नहीं करना चाहिए। इससे तीसरे का लाभ होता है। अत : हमें झगड़ा कराकर सब कुछ गंवाने के बजाय, मिलबाँट कर खाते हुए सभी के साथ अच्छा रहना चाहिए।
3. आपको कौन-से पकवान पसंद हैं? उन्हें बनाने के लिए किन चीज़ों की ज़रूरत पड़ती है? पता कीजिए और सूची बनाइए।
उत्तर :
पकवान | बनाने की सामग्री |
1. हलवा | गाजर, दूध, घी, चीनी, कालू, बादाम, इलाइंची। |
2. पुलाव | चावल, बीन्स, आलू, कड़ीपत्ता, तेल, हल्दी, नामक। |
3. पराटा | गेंहू का आटा, आलू, जीरा, नामक, तेल। |
III. भावार्थ लिखिए :
बंदर ने देखा यह झगड़ा।
ले तराजू वह वहाँ अड़ा।।
बोला – “झगड़ा ठीक नहीं है।
बाँट के खाना, बात सही है।”
भावार्थ :
इस कविता भाग के अंतर्गत एक बंदर हैं जो बिल्लियों के झगडे को देखकर उसे रोकने की कोशिश करता है। वह अनुरोध करता है कि- तराजू की सहायता से रोटी को बराबर बाँटकर उन्हें दे देगा। बंदर यह भी कहता है कि झगड़ा करना गलत है और रोटी को बाँटकर खाना ही सही तरीका है।
IV. नमूने के अनुसार इस कविता में प्रयुक्त तुकवाले शब्दों को ढूँढकर लिखिए :
उदाः आई – लाई।
- आई – दिखाई
- रोटी – खोटी
- दे दे – ले ले
- झगड़ा – अड़ा
- नहीं है – सही है
- कर के – धर के
- खाया – चबाया
- जब – अब
- मजदूरी – पूरी
- आया – गँवाया।
V. आपको कौन-कौन-सी चीज़ खाना पसंद हैं ? और कौन – सी पसंद नहीं हैं?
पसंद है | पसंद नहीं है |
1. रोटी | 1. आइसक्रीम |
2. चावल | 2. समोसा |
3. दाल | 3. जलेबी |
VI. बिल्ली : म्याऊँ-म्याऊँ
नीचे एक तरफ जानवरों के नाम हैं, दूसरी तरफ़ बोलियों के। कौन-सी बोली किसकी है? ढूंढ़िए :
जानवार | बोलियाँ |
घोड़ा | हिनहिनाना |
हाथी | चिंघाड़ना |
बकरी | मिमियाना |
शेर | गरजना |
गधा | रेंकना |
गाय | रांभना |
कुत्ता | भौंकना |
VII. नाप-तोल :
आप जानते हैं कि बिल्ली दूध पीती है। लेकिन क्या आपको पता है उस दूध को कैसे तोला जाता है? ‘लीटर से’। अलग-अलग चीज़ों को नापने या तोलने के लिए अलग-अलग चीजों का उपयोग करते हैं। नीचे दी गई चीज़ों को किन चीज़ों से नापेंगे ?
- तेल को – लीटर
- कपड़े को – मीटर
- आम को – किलोग्राम
- अनाज को – टन
- सीमेंट को – टन
- अंगूर को – किलोग्राम
VIII. मूँछ
आपने अलग – अलग तरह की मूंछे देखी होंगी। यहाँ एक मूंछ का नमूना दिया गया है। आप भी अलग – अलग मूंछों के चित्र बनाइए।
IX. तेज़ चलनेवाले जानवरों के आगे ‘तेज़’ और धीरे-धीरे चलनेवाले जानवरों के आगे ‘धीरे’ लिखिए :
खरगोश | तेज़ |
शेर | तेज़ |
हाथी | धीरे |
हिरन | तेज़ |
घोड़ा | तेज़ |
X. किसकी चाल कैसी ?
(साँप, हिरन, खरगोश)
- फुदक-फुदककर – मेंढ़क
- छलांग-छलांगकर – खरगोश
- रेंग-रेंगकर – साँप
- चौकड़ी-भरकर – हिरन
XI. शक्तिशाली कौन ?
आप जिसे अधिक शक्तिशाली मानते हैं, उनका नाम लिखिए :
- चूहा या बिल्ली – बिल्ली
- छिपकली या मगरमच्छ – मगरमच्छ
- गाय या शेर – शेर
XII. नमूने के अनुसार एक और शब्द लिखिए :
उदाहरण : कल्लू ल्लू पल्लू
1 | धक्का | क्क | पक्का |
2 | बच्चा | च्च | कच्चा |
3 | रस्सी | स्स | लस्सी |
4 | छत्ता | त्त | पत्ता |
पूरक वाचन :
पढ़िए और लिखिए :
मिली कहीं से कोई माला,
लेकर उसे कंठ में डाला।
बदन पर राख लगाकर,
बिल्ली चली प्रयाग नहाने॥
चूहों से बोली हे प्यारो!
पाप किए मैंने हज़ारों।
ईश्वर का जप करके नाम,
छोड़ दिया चूहे खाने का काम॥
अब तुम चलो मेरे साथ,
नहाकर प्रयाग में लौटेंगे साथ।
चूहे, छोड़कर सोच-विचार,
चलने लगे होकर तैयार॥
बिल्ली ने चूहों को खा लिया,
भरपेट खाकर आराम लिया।
अजी, शत्रु को मित्र न मानो,
उसका कहना कभी न मानो॥
प्रश्न :
1. बिल्ली को क्या मिली ?
उत्तर : बिल्ली को माला मिली।
2. ईश्वर का जप करके बिल्ली ने कौन-सा काम छोड़ दिया ?
उत्तर : ईश्वर का जप करके बिल्ली ने चूहे खाने का काम छोड़ दिया।
3. चूहे किस तरह तैयार होकर चलने लगे ?
उत्तर : चूहे सोच-विचार छोड़, तैयार होकर चलने लगे।
4. इस कविता के लिए उचित शीर्षक लिखिए।
उत्तर : बिल्ली की चतुराई ।
8th class bandar bant summary in Hindi :
कहानी:
एक बिल्ली एक रोटी लेकर आती है। तभी दूसरी बिल्ली आकर उस रोटी पर अपना हक जताती है। दोनों बिल्लियाँ आपस में झगड़ने लगती हैं। यह देखकर एक बंदर आता है। वह दोनों बिल्लियों को शांत करता है और रोटी को दो बराबर हिस्सों में बाँटने का फैसला करता है। वह रोटी के दो टुकड़े करता है और उन्हें तराजू पर रखता है। फिर वह बड़ा टुकड़ा खुद खा जाता है और छोटा टुकड़ा भी अपनी मजदूरी बताकर खुद ही रख लेता है।
कविता का विश्लेषण:
यह कविता हमें एक महत्वपूर्ण जीवन-सत्य बताती है। जब दो लोग आपस में झगड़ रहे होते हैं, तो अक्सर कोई तीसरा व्यक्ति होता है जो इस स्थिति का फायदा उठाता है। इस कविता में, बंदर दो झगड़ती बिल्लियों के बीच आता है और न्याय का दिखावा करते हुए, खुद ही सबसे बड़ा फायदा उठा लेता है।
* झगड़े का नुकसान: कविता हमें यह सिखाती है कि झगड़े से किसी का भी भला नहीं होता। बिल्लियाँ रोटी को लेकर आपस में लड़ती हैं और अंत में दोनों को ही नुकसान होता है।
* तीसरे व्यक्ति का लाभ: बंदर इस झगड़े का फायदा उठाता है और पूरी रोटी पर अपना अधिकार जमा लेता है। यह हमें यह बताता है कि जब दो लोग आपस में लड़ते हैं, तो अक्सर कोई तीसरा व्यक्ति होता है जो इस स्थिति का फायदा उठाता है।
* धोखेबाजी और कपट: बंदर दिखावा करता है कि वह दोनों बिल्लियों के बीच न्याय कर रहा है, लेकिन असल में वह बहुत चालाक और कपटी है। वह बिल्लियों को धोखा देता है और खुद ही सबसे बड़ा फायदा उठा लेता है।
कविता का संदेश:
यह कविता हमें सिखाती है कि हमें झगड़ों से बचना चाहिए और दूसरों के साथ मिलकर रहना चाहिए। हमें उन लोगों से सावधान रहना चाहिए जो दिखावे में अच्छे होते हैं लेकिन असल में वे बहुत स्वार्थी होते हैं। जब हम किसी झगड़े में फंस जाते हैं, तो हमें यह ध्यान रखना चाहिए कि कोई तीसरा व्यक्ति इस स्थिति का फायदा उठा सकता है।
सरल शब्दों में:
जब दो लोग लड़ते हैं, तो कोई और आकर उनका झगड़ा सुलझाने का नाटक करता है, लेकिन असल में वह खुद ही सबसे बड़ा फायदा उठा लेता है।
इस कविता से हमें यह सबक मिलता है:
* झगड़ा मत करो।
* दूसरों के साथ मिलकर रहो।
* धोखेबाज लोगों से सावधान रहो।
* जब कोई झगड़ा सुलझाने आए तो सावधान रहो, हो सकता है वह खुद ही फायदा उठाना चाहता हो।Show drafts
Bandar bant poem summary in Kannada :
ಕಥೆ: ಒಂದು ಬೆಕ್ಕು ರೊಟ್ಟಿಯೊಂದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬರುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇನ್ನೊಂದು ಬೆಕ್ಕು ಬಂದು ಆ ರೊಟ್ಟಿಯ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ಹಕ್ಕು ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆ. ಎರಡೂ ಬೆಕ್ಕುಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಜಗಳವಾಡಲು ಶುರು ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಇದನ್ನು ನೋಡಿ ಒಂದು ಕೋತಿ ಬರುತ್ತದೆ. ಅದು ಎರಡು ಬೆಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸಿ, ರೊಟ್ಟಿಯನ್ನು ಎರಡು ಸಮಾನ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವ ನಿರ್ಧಾರ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅದು ರೊಟ್ಟಿಯನ್ನು ಎರಡು ತುಂಡುಗಳಾಗಿ ಮಾಡಿ ತಕ್ಕಡಿಯ ಮೇಲೆ ಇಡುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಅದು ದೊಡ್ಡ ತುಂಡನ್ನು ತಾನೇ ತಿನ್ನುತ್ತಾ ಉಳಿದ ಚಿಕ್ಕ ತುಂಡನ್ನು ತನ್ನ ಕೂಲಿ ಎಂದು ಹೇಳಿ ಅದನ್ನು ಸಹ ತಾನೇ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ: ಈ ಕವಿತೆ ನಮಗೆ ಒಂದು ಮುಖ್ಯವಾದ ಜೀವನ ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಎರಡು ಜನರು ಪರಸ್ಪರ ಜಗಳವಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ, ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಈ ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ, ಕೋತಿ ಜಗಳವಾಡುವ ಎರಡು ಬೆಕ್ಕುಗಳ ನಡುವೆ ಬಂದು ನ್ಯಾಯವನ್ನು ಮಾಡುವಂತೆ ನಟಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ತಾನೇ ಅತಿ ದೊಡ್ಡ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.
- ಜಗಳದ ನಷ್ಟ: ಕವಿತೆ ನಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ ಜಗಳದಿಂದ ಯಾರಿಗೂ ಒಳ್ಳೆಯದಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಬೆಕ್ಕುಗಳು ರೊಟ್ಟಿಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳದೆ ಜಗಳವಾಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಇಬ್ಬರಿಗೂ ನಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.
- ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಲಾಭ: ಕೋತಿ ಈ ಜಗಳದ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ರೊಟ್ಟಿಯನ್ನು ತನ್ನ ಹತೋಟಿಯಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇದು ನಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ ಎರಡು ಜನರು ಜಗಳವಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ, ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ.
- ಮೋಸ ಮತ್ತು ಕಪಟ: ಕೋತಿ ಎರಡು ಬೆಕ್ಕುಗಳ ನಡುವೆ ನ್ಯಾಯ ಮಾಡುತ್ತಿರುವಂತೆ ನಟಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಅದು ಬಹಳ ಚತುರ ಮತ್ತು ಕಪಟಿ. ಅದು ಬೆಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಮೋಸ ಮಾಡಿ ತಾನೇ ಅತಿ ದೊಡ್ಡ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.
- ಕವಿತೆಯ ಸಂದೇಶ: ಈ ಪದ್ಯ ನಮಗೆ ಜಗಳಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ನಾವು ಯಾವುದೇ ಜಗಳದಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿಕೊಂಡಾಗ, ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿ ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
- ಸರಳ ಪದಗಳಲ್ಲಿ: ಎರಡು ಜನರು ಜಗಳವಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ, ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ಬಂದು ಅವರ ಜಗಳವನ್ನು ಬಗೆಹರಿಸುವಂತೆ ನಟಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಅವರೇ ಅತಿ ದೊಡ್ಡ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.
- ಈ ಕವಿತೆಯಿಂದ ನಾವು ಕಲಿಯುವ ಪಾಠ:
- ಜಗಳ ಮಾಡಬೇಡಿ.
- ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಹಕರಿಸಿ.
- ಮೋಸಗಾರರಿಂದ ಎಚ್ಚರವಾಗಿರಿ.
- ಯಾರಾದರೂ ಜಗಳವನ್ನು ಬಗೆಹರಿಸಲು ಬಂದರೆ ಎಚ್ಚರವಾಗಿರಿ, ಅವರು ತಾವೇ ಲಾಭ ಪಡೆಯಲು ಬಂದಿರಬಹುದು.
8th Hindi bandar bant poem summary in English :
The Story
A cat brings a piece of bread. Another cat comes and claims a right over that bread. Both the cats start fighting. Seeing this, a monkey comes. It calms both the cats and decides to divide the bread into two equal parts. It cuts the bread into two pieces and places them on a scale. Then it eats the bigger piece itself and keeps the smaller piece, claiming it as its labor.
Analysis of the Poem
This poem tells us an important truth of life. When two people are fighting, there is often a third person who takes advantage of the situation. In this poem, the monkey comes between the two fighting cats and, pretending to be fair, takes the biggest advantage for itself.
- The Harm of Fighting: The poem teaches us that fighting does no good to anyone. The cats fight over the bread and end up losing in the end.
- The Benefit of the Third Person: The monkey takes advantage of the fight and claims the entire bread for itself. This tells us that when two people are fighting, there is often a third person who takes advantage of the situation.
- Deception and Cunning: The monkey pretends to be fair between the two cats, but in reality, it is very cunning and deceitful. It deceives the cats and takes the biggest advantage for itself.
The Message of the Poem
This poem teaches us that we should avoid fights and live together with others. We should be wary of people who seem good but are actually very selfish. When we are caught in a fight, we should keep in mind that a third person may take advantage of the situation. In simple words: When two people fight, someone else comes and pretends to settle their dispute, but in reality, they take the biggest advantage for themselves. Lessons from this poem:
- Don’t fight.
- Live together with others.
- Be wary of deceitful people.
- When someone comes to settle a dispute, be careful, they may be trying to take advantage of you.
8th class bandar bant poem conclusion :
प्रिय छात्रों अबतक आपने 8th class bandar bant poem notes को बहुत ही बढ़िया रूप से पढ़ा होगा। मुझे उम्मीद है कि आपको इस पोस्ट में कविता से संबंधित शब्दार्थ, सभी प्रश्नों के उत्तर तथा poem summary बहुत पसंद आई है।
अगर आप इस 8th class hindi bandar bant poem notes पोस्ट से संबंधित हनसे कुछ पूछना या कहना चाहते हैं तो जरूर कमेंट्स बाक्स में लिखकर अपने विचार साझा कीजिए। बेस्ट आफ लक।
FAQs बार -बार पूछे जानेवाले प्रश्न :
1. बिल्ली क्या लेकर आई ?
उत्तर : बिल्ली रोटी लेकर आई।
2. दूसरी बिल्ली ने क्या दिखाई ?
उत्तर : दूसरी बिल्ली ने अकड़ दिखाई।
3. बंदर क्या लेकर आया ?
उत्तर : बंदर तराजू लेकर आया।
4. बिल्लियों को क्या मिला ?
उत्तर : बिल्लियों को कुछ भी नहीं मिला।
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